Somos como somos. Aprendiendo y enseñando diversidad afectiva, sexual y personal.

Mercedes Sánchez Sainz, profesora contratada Doctora de Pedagogía, Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid, nos dio una charla titulada “Somos como somos. Aprendiendo y enseñando diversidad afectiva, sexual y personal”. Nos fijo una frase que me gustó mucho: “No se puede transformar si no nos transformamos nosotros y por desgracia somos sexistas y homófobos porque así nos han educado”. 
Nos hizo una lista de los tipos de homofobia: homofobia conductual, homofobia verbal, homofobia cognitiva (parte del sentimiento, lo que está bien y lo que está mal), homofobia efectiva (es lo que ves, algo que ves raro si lo ves muchas veces, lo ves más natural) y la homofobia liberal( que hagan lo que quieran pero en su casa).No sé porque a esos colectivos por el hecho de ser “diferentes” se les tiene que quitar derechos porque a nadie se le ha ocurrido hacerlo con las personas con sobrepeso. 
Desgraciadamente la homosexualidad en adolescentes puede traer graves consecuencias como generar sentimientos de tristeza, soledad, miedo, se pueden dañar la autoestima y en los peores de los casos, y algo que está empezado a ocurrir, el suicidio. A los niños es necesario hablarles sobre diversidad sexual para prevenirlos. El problema lo tenemos que desde muy pequeñitos les hemos metido lo que es “normal” y muchos padres, bastante chapados a la antigua, se piensan que por hablarles de estos temas sus hijos se van a hacer gays o lesbianas, que a mí esto me provoca risa, porque qué mejor que tenerles informados para que lo vean como algo normal, y si alguno de sus amigos, conocidos o ellos mismos salen del “armario” que lo vean como algo normal y no tengan porque alarmarse.