En este vídeo hemos visto la entrevista a Marc Prensky, especialista en videojuegos y aprendizaje.
"El profesor del siglo XXI ha de preparar a sus estudiantes para un futuro incierto" Marc Prensky.
Las innovaciones que vivirá el mundo educativo acabarán desmontando todo el sistema que hoy en día forma parte de los ciudadanos en las escuelas e institutos. Hay que tener en cuenta que lo que llama la atención a las adultos no es lo mismo que llama la atención a los niños.
Marc dice en la entrevista que los videojuegos e Internet no son tan malos, y que ha sido sido la prensa la que se ha encargado de montar esa gran historia. Piensa que los beneficios son muchos y que los peligros escasos. "Los juegos te enseñan a asumir riesgos, aprendes a actuar a partir de un feedback, aprendes a tomar buenas decisiones, este tipo de cosas que luego transmitimos a nuestras profesiones" Marc Prensky.
Imma Marín, directora de Marinva, indica que los niños van a encontrar eso que están aprendiendo en el colegio, eso con lo que se les propone jugar. Los niños entran en un mundo virtual donde se les propone una serie de misiones o retos, y para resolverlos han de saber una serie de cosas, y si no las saben han de saber buscar esa información, hay que preguntar, o simplemente han de utilizar una serie de competencias, todo esto con una serie de valores.
Alfonso Fernández, Coordinador TIC SEK, Cataluña, describe como un "nativo digital" aquel niño que ha crecido rodeado de ciertos elementos tecnológicos. Nos cuenta que antiguamente cuando comprábamos un aparato tecnológico, sacábamos el libro de instrucciones para leérnoslo, pero ahora los niños ponen en marcha el aparato directamente. A los adultos de ahora les cuesta mucho más entender un aparato electrónico que a un niño. "Se han incorporado unos medios a base de crear una necesidad previa" Alfonso Fernandéz.
Marc Prensky explica que nuestro cerebro esta capacitado para prestar atención a varias cosas a la vez y cree que es una idea muy equivocada pensar que tenemos que centrarnos únicamente en hacer una cosa a la vez. Piensa que el deber de la escuela es motivar a los chicos, y que este es el motivo por el que no van a desaparecer los profesores.
"Internet no va a desaparecer, van a tener que convivir con el, y a medida que crezca tendrán que adaptarse y utilizarlo adecuadamente" Jordi Ros, coordinador 2º ciclo ESO SEK, Cataluña.
Para terminar este vídeo, Punset recalca que el descubrimiento de estos últimos años es saber que podemos incidir y transformar la estructura cerebral de los jóvenes mediante una nueva educación.
"La antigua formar de enseñar es aburrida; la nueva se basa en que los chicos aprendan solos" Marc Prensky.
Comentario personal:
Desde mi punto de vista creo que la educación tendría que adaptarse por completo al siglo XXI, no puede haber todavía escuelas que den clases del siglo XX, porque las necesidades que tenemos ahora no se corresponden con ese sistema educativo. Los niños de ahora desde que nacen están sumergidos en un mar de nuevas tecnologías por lo que toda su educación tiene que girar en torno a ella para que puedan seguir adquiriendo esos conocimientos que les harán falta para un futuro. A parte, las nuevas tecnologías nos dan un abanico de posibilidades en la escuela, mil formas de impartir una clase atendiendo a la diversidad.
En cuanto a los videojuegos e Internet, mi opinión es muy buena pero con algún que otro inciso. Creo que ambos dan al niño la opción de pensar, buscar soluciones, investigar, resolver problemas y una infinidad de tareas que son muy beneficiosas para el niño en todos sus aspectos. A parte, dan al niño la opción de socializarse y aprender unos valores muy importantes. Con los videojuegos se meten en el papel del personaje y son ellos mismo lo que se crean una realidad virtual en la que tiene que pensar para dar soluciones y poder pasar de nivel, algo que sueles motivarles mucho, y con Internet, tienen la herramienta de consultar aquello que les interese o que no sepan en algún momento para resolver algún problema.
El peligro que le encuentro a los videojuegos son aquellos de violencia, que a mi parecer no aportan mucho más a los niños, y que a mí en especial, no me gustan. El problema en Internet es la infinidad de páginas no aptas para menores, aunque afortunadamente existen muchos programas para bloquear estas páginas y que los niños naveguen seguros.
En conclusión, las nuevas tecnologías son algo necesario para la educación y la sociedad del siglo XXI, y poco a poco todos tenemos que ir aprendiendo a convivir con ellas e introducirlas en nuestras vidas como algo normal.
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